小学@syohgaku

    夏の前日(08/11) 蛙の子は蛙

    夏の前日(08/11)

蛙の子は蛙
    夏の前日(08/11)

蛙の子は蛙
    夏の前日(08/11)

蛙の子は蛙
    夏の前日(08/11)

蛙の子は蛙
    064年前
    小学@syohgaku

    夏の前日(09/11) 道踏み外したやつらは歌が好き

    夏の前日(09/11)

道踏み外したやつらは歌が好き
    夏の前日(09/11)

道踏み外したやつらは歌が好き
    夏の前日(09/11)

道踏み外したやつらは歌が好き
    夏の前日(09/11)

道踏み外したやつらは歌が好き
    064年前
    小学@syohgaku

    夏の前日(10/11) よく喋るオニギリ

    夏の前日(10/11)

よく喋るオニギリ
    夏の前日(10/11)

よく喋るオニギリ
    夏の前日(10/11)

よく喋るオニギリ
    夏の前日(10/11)

よく喋るオニギリ
    064年前
    小学@syohgaku

    夏の前日(11/11) 終わり キッズの味は苦い

    夏の前日(11/11)
終わり

キッズの味は苦い
    夏の前日(11/11)
終わり

キッズの味は苦い
    夏の前日(11/11)
終わり

キッズの味は苦い
    夏の前日(11/11)
終わり

キッズの味は苦い
    064年前
    小学@syohgaku

    学生「なぜ1枚目の点数がそこそこ高いのですか?」 プロフェッサー小学「何でもいいから創作を見たいという欲望は恐ろしいのじゃ。しかし、1枚目は2、3枚目のジェネリックにはならん!肝に銘じよ!」 プロフェッサー小学は、折れたまま放置し歪んだ骨のような思想と、バイアスのかかりすぎた評論で有名

    学生「なぜ1枚目の点数がそこそこ高いのですか?」
プロフェッサー小学「何でもいいから創作を見たいという欲望は恐ろしいのじゃ。しかし、1枚目は2、3枚目のジェネリックにはならん!肝に銘じよ!」
プロフェッサー小学は、折れたまま放置し歪んだ骨のような思想と、バイアスのかかりすぎた評論で有名
    学生「なぜ1枚目の点数がそこそこ高いのですか?」
プロフェッサー小学「何でもいいから創作を見たいという欲望は恐ろしいのじゃ。しかし、1枚目は2、3枚目のジェネリックにはならん!肝に銘じよ!」
プロフェッサー小学は、折れたまま放置し歪んだ骨のような思想と、バイアスのかかりすぎた評論で有名
    学生「なぜ1枚目の点数がそこそこ高いのですか?」
プロフェッサー小学「何でもいいから創作を見たいという欲望は恐ろしいのじゃ。しかし、1枚目は2、3枚目のジェネリックにはならん!肝に銘じよ!」
プロフェッサー小学は、折れたまま放置し歪んだ骨のような思想と、バイアスのかかりすぎた評論で有名
    6274年前
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