Day166
#マンガ case:1 コロナの中の教師④完結 話はこれで終わります。 今私の地域では学校現場に感染が広がってます。 皆様も気をつけてくださいませ。 Day170
#マンガ 「極度のアガリ症をどう克服しているのか。」4p 学校の教員だけど、こう思うとまぁ楽に話せます。 Day172
#マンガ 「勤務校で感染者は出たけれども。」3p 描いていて、読んでいて気持ちいいものを描こう。 Day173
【1pマンガ】読めば創りたくなる1Pマンガ アイデアの出し方① 今日から何回続くかわかりませんが、シリーズ始めます。(177)
天才じゃない全ての才能へ 1/3 私が生徒に伝える大切な事
絵も何事も上達が早い人の共通点 1/2 どちらが良い、とかではないが
凄く伸びる人の特徴 1/2 過去の生徒に共通してること
鳥山先生の絵の凄さを解説します 1/2 続リスペクト。画家の視点
なぜいい作品が生み出せないのか 1/2 私が若い頃足りなかったもの
今やれ、今 1/4 新年っぽいマンガを。 (プチリメイクver)
ダメにする指導、伸ばすためにやる事 1/3 長年絵を教えて、実は知ってる
絵がすぐに上手くなる方法1/3 (再) 美術の先生は実は知っている
