ネコ先生@nekosensei0519

    「こころのうけざら」 2/2

    「こころのうけざら」

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    「こころのうけざら」

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    「こころのうけざら」

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    「こころのうけざら」

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    3202025年4月5日 13:15
    ネコ先生@nekosensei0519

    🌸新学期にお使いください4🌸 ①怒りのコントロール表 ②怒りコントロール方法カタログ ③怒りってなんだ? ①の「そのときは」では自分ができることと周りの人にして欲しいこと。 ②は①を考える時のヒントに。 ③は導入に使えると思います! また「使うよ!」だけお願いします!🐱

    🌸新学期にお使いください4🌸

①怒りのコントロール表
②怒りコントロール方法カタログ
③怒りってなんだ?

①の「そのときは」では自分ができることと周りの人にして欲しいこと。
②は①を考える時のヒントに。
③は導入に使えると思います!

また「使うよ!」だけお願いします!🐱
    🌸新学期にお使いください4🌸

①怒りのコントロール表
②怒りコントロール方法カタログ
③怒りってなんだ?

①の「そのときは」では自分ができることと周りの人にして欲しいこと。
②は①を考える時のヒントに。
③は導入に使えると思います!

また「使うよ!」だけお願いします!🐱
    🌸新学期にお使いください4🌸

①怒りのコントロール表
②怒りコントロール方法カタログ
③怒りってなんだ?

①の「そのときは」では自分ができることと周りの人にして欲しいこと。
②は①を考える時のヒントに。
③は導入に使えると思います!

また「使うよ!」だけお願いします!🐱
    81112025年4月7日 05:51
    ネコ先生@nekosensei0519

    🌸新学期にお使いください5🌸 「うまく伝えるには」 クラスで自分の思いをうまく伝えるために ・発言のタイミング ・今関係ある内容か ・声の大きさ の3つのポイントで考えられるようにしました。 使用される方は、「使うよ!」とだけコメントください!🐈

    🌸新学期にお使いください5🌸

「うまく伝えるには」

クラスで自分の思いをうまく伝えるために
・発言のタイミング
・今関係ある内容か
・声の大きさ
の3つのポイントで考えられるようにしました。

使用される方は、「使うよ!」とだけコメントください!🐈
    🌸新学期にお使いください5🌸

「うまく伝えるには」

クラスで自分の思いをうまく伝えるために
・発言のタイミング
・今関係ある内容か
・声の大きさ
の3つのポイントで考えられるようにしました。

使用される方は、「使うよ!」とだけコメントください!🐈
    🌸新学期にお使いください5🌸

「うまく伝えるには」

クラスで自分の思いをうまく伝えるために
・発言のタイミング
・今関係ある内容か
・声の大きさ
の3つのポイントで考えられるようにしました。

使用される方は、「使うよ!」とだけコメントください!🐈
    🌸新学期にお使いください5🌸

「うまく伝えるには」

クラスで自分の思いをうまく伝えるために
・発言のタイミング
・今関係ある内容か
・声の大きさ
の3つのポイントで考えられるようにしました。

使用される方は、「使うよ!」とだけコメントください!🐈
    41072025年4月8日 05:51
    ネコ先生@nekosensei0519

    今週ずっとこう

    今週ずっとこう
    今週ずっとこう
    今週ずっとこう
    今週ずっとこう
    71502025年4月10日 18:51
    ネコ先生@nekosensei0519

    子どもたちと話したこと。 うまくいかないこともあるけれど また、一緒に、がんばろうね。

    子どもたちと話したこと。

うまくいかないこともあるけれど
また、一緒に、がんばろうね。
    子どもたちと話したこと。

うまくいかないこともあるけれど
また、一緒に、がんばろうね。
    子どもたちと話したこと。

うまくいかないこともあるけれど
また、一緒に、がんばろうね。
    子どもたちと話したこと。

うまくいかないこともあるけれど
また、一緒に、がんばろうね。
    201082025年4月14日 21:01

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