・人物を変えてみる ・シチュエーション、状況を変えてみる 全く同じ構図で合っても、人物・シチュエーションが変わるだけで、アイデアを変えただけで、こんなにも印象が変えられるんだ!ということを体感するワークの時間あり! 紙とペン、そのほかiPadなど描くものを準備しておいてください!

    ・人物を変えてみる
・シチュエーション、状況を変えてみる
全く同じ構図で合っても、人物・シチュエーションが変わるだけで、アイデアを変えただけで、こんなにも印象が変えられるんだ!ということを体感するワークの時間あり!

紙とペン、そのほかiPadなど描くものを準備しておいてください!
    2112021年8月4日 10:24

    5:風景スケッチ その名前の通りです。風景をスケッチすることします。 パースがよくわからない…というかたもご安心ください!一つずつ丁寧に長さを図って描く事を続けていくとあら不思議。見た風景を描きとめることが出来てしまいます。

    5:風景スケッチ

その名前の通りです。風景をスケッチすることします。

パースがよくわからない…というかたもご安心ください!一つずつ丁寧に長さを図って描く事を続けていくとあら不思議。見た風景を描きとめることが出来てしまいます。
    3322021年8月4日 10:24

    逆に、この風景スケッチを続けていくことで、パースへの理解が深まりより描きたいものが思った通りに描けるようになってきます。 ほかの勉強法に比べると時間をかける必要が出てきますが(といっても1枚1時間~1時間半くらい)1枚の積み重ねの濃さ、得られるものの大きさは計り知れないです!

    逆に、この風景スケッチを続けていくことで、パースへの理解が深まりより描きたいものが思った通りに描けるようになってきます。

ほかの勉強法に比べると時間をかける必要が出てきますが(といっても1枚1時間~1時間半くらい)1枚の積み重ねの濃さ、得られるものの大きさは計り知れないです!
    3162021年8月4日 10:25

    6:風景スケッチ+人物 風景+人物スケッチでは、より「ストーリーが伝わる」ためにはどうしたらいいかな?という自分自身の「伝えたいアイデア」をプッシュ(強調)したりチェンジ(変える)したり、クリエイティブを追加していく工程が入ります。

    6:風景スケッチ+人物
風景+人物スケッチでは、より「ストーリーが伝わる」ためにはどうしたらいいかな?という自分自身の「伝えたいアイデア」をプッシュ(強調)したりチェンジ(変える)したり、クリエイティブを追加していく工程が入ります。
    1102021年8月4日 10:26

    こちらは、唯先生がサンフランシスコに住んでいた時の景色を描いたもの。 「ふたり人物が並んでいるだけでほとんど同じ構図なんですがどこか別の空気を感じるかと思います。みんな違う人で違う人生があるから~。人にストーリーあり。」 「どうストーリーを伝えるか」が発揮できる勉強法です。

    こちらは、唯先生がサンフランシスコに住んでいた時の景色を描いたもの。

「ふたり人物が並んでいるだけでほとんど同じ構図なんですがどこか別の空気を感じるかと思います。みんな違う人で違う人生があるから~。人にストーリーあり。」

「どうストーリーを伝えるか」が発揮できる勉強法です。
    こちらは、唯先生がサンフランシスコに住んでいた時の景色を描いたもの。

「ふたり人物が並んでいるだけでほとんど同じ構図なんですがどこか別の空気を感じるかと思います。みんな違う人で違う人生があるから~。人にストーリーあり。」

「どうストーリーを伝えるか」が発揮できる勉強法です。
    こちらは、唯先生がサンフランシスコに住んでいた時の景色を描いたもの。

「ふたり人物が並んでいるだけでほとんど同じ構図なんですがどこか別の空気を感じるかと思います。みんな違う人で違う人生があるから~。人にストーリーあり。」

「どうストーリーを伝えるか」が発揮できる勉強法です。
    0112021年8月4日 10:27

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