叱るもほめるも、多くの場合が「大人にとって望ましい行動を促すもの」で、それだとお互いにしんどいから、対話を通したコミュニケーションを心がけたいなって思う。ひとりの人として、お互いにしんどくなくて、少し我慢して少し手を抜いて尊重し合えていけたらいいなって思う。

「これまでの教育とこれからの教育について」 昨日、ある人から「良い保育してるとは思うけど、業界を変えたいとか言っちゃうからあかんねん」と言われた。その人の口癖は「今までもそうだったからからしょうがない」だ。ぼくはそんな言葉で終わらせたくない。自分たちの手でよくしていきたい。

「子どもの主体性と大人の思い、どっちを優先する?」 人と人との関わりとして相手をコントロールしたり都合のいいように使うんじゃなくて、お互いに尊重できたらいいなと思う。どっちかではなくて、どっちも大切にできたらいいよね。

教育と福祉って分けて考えられがちだけれど、子どもにとってはどちらかではなくどちらも大事って話。比べるのではなく含まれてるイメージ。

無茶な環境を強いられて、それでもどうにか頑張ってきたけれど、何かあってもあなたは守らないとはっきり言われてしまった。それでは働けないと伝えても、保護者が困るだろう子どもが可哀想だろうと追い込まれる。一番に子どものために頑張ってきたのに。苦渋の決断をするしかなくて辛い悲しい悔しい。