最終話の扉ページです。 ゾクゾク・ワクワク、ハラハラ・ドキドキのSF児童まんがです。

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    022021年12月4日 14:33

    マンガを描くには4つの能力→「画力」「マンガ表現力」「ストーリー構成・演出力」「アイデア・発想力」が必要です。 私が小学6年生の時にノートに描いていたオリジナルマンガ。 最初はレベルが低くても構わないのです。

    マンガを描くには4つの能力→「画力」「マンガ表現力」「ストーリー構成・演出力」「アイデア・発想力」が必要です。
私が小学6年生の時にノートに描いていたオリジナルマンガ。
最初はレベルが低くても構わないのです。
    3262021年12月4日 16:56

    2年程経過すると、能力のレベルは上がります。 中学2年生の頃のノートに描いたマンガです。

    2年程経過すると、能力のレベルは上がります。
中学2年生の頃のノートに描いたマンガです。
    1142021年12月4日 17:06

    マンガのコマの存在意味を「どうやって教えたらいいのか」を考えていて、これを思いついた時「マンガのマンガ」で何を描けばいいのか分かりました。 ネットで「パクられたコマの解説」を見た時、「真似されるほどのアイデア」だと安心しました。

    マンガのコマの存在意味を「どうやって教えたらいいのか」を考えていて、これを思いついた時「マンガのマンガ」で何を描けばいいのか分かりました。

ネットで「パクられたコマの解説」を見た時、「真似されるほどのアイデア」だと安心しました。
    マンガのコマの存在意味を「どうやって教えたらいいのか」を考えていて、これを思いついた時「マンガのマンガ」で何を描けばいいのか分かりました。

ネットで「パクられたコマの解説」を見た時、「真似されるほどのアイデア」だと安心しました。
    4272021年12月5日 13:27

    「キャラクターがいい」とか「ストーリーがいい」とか言われますが、「感動する理由はそうなのか?」と疑い続けていました。 私はこう考えているのです。 (マンガのマンガ/ストーリー構成編より)

    「キャラクターがいい」とか「ストーリーがいい」とか言われますが、「感動する理由はそうなのか?」と疑い続けていました。

私はこう考えているのです。
(マンガのマンガ/ストーリー構成編より)
    17832021年12月6日 06:14

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