「チョコボのふしぎものがたり」 第19話のラストページ。 三番勝負の2番目の敵・スカルハンマーの登場。 毎回一話完結が基本でしたが、「つづく」という「ヒキ」で終わる珍しい回でした。
「チョコボのふしぎものがたり」 第20話のラストページ。 「ファズチョコボ」という名を使うために認可が必要なほど「勝手にマンガを描けない」厳しさでした。 「チョコボがしゃべるのはダメ」とのことでしたが、「マンガとして描きにくい」からとお願いし、許可を得たという事がありました。
一見「無駄なコマ」のように見えても、演出として必要なコマがあります。 何が起きたのかは「A」で伝わりますが、「B」のように無駄ゴマのように見えても「演出としてコマが必要になる」という一例です。 「マンガのマンガ・コマ割り基礎編」より。
「チョコボのふしぎものがたり」 第20話のラストページ。 モーグリって「すごくイイ奴」だというエピソードを描いた話です。 チョコボの「大人としての自立の芽生え」の回でした。
「チョコボのふしぎものがたり」 第22話のラストページ。 一話完結でありながら、次回に興味を持ってもらうための「ヒキ」をつけるようになりました。 印象としては「一話完結」の印象ではなく、以降の「ストーリーのつながり」を重要視するようにした終わらせ方になったという事です。
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ツイッターで「無駄ゴマ」に関して解説したが伝わらないことがあり、さらに一例を載せて解説したがちっとも伝わらないことがあった。 「無駄ゴマとは何か」の解説にも関わらず、「マンガ表現として好き・嫌い」を語る人がいる事にショックを受けたことがある。
「アイレベル」って何だ?と知らないままマンガを描いていた私です。 基本的な考え方を理解しておくと役に立ちますよ。
集中線には「意味」があります。 それが分からないと、集中線が描き分けられません。 謎のUFOに追われて逃げている人の動きを表す集中線。 人を追っている謎のUFOに視線を集める集中線。
マンガの講師を始めて、何を指導すべきなのかに気付いた私。 学生が描いたマンガにショックを受けた体験が今の私を産みました。
無駄ゴマを分かりやすく説明しようとして例題を紹介すると、全然伝わらない場合がある。 以前「上の方が分かりやすいコマ展開だ」と言い張る人が出てきて、私は唖然としたことがあった。 「伝わらない人」には「伝えようとする努力は不要」と思い始めたのは、この時期以降です。
注意しましょう。 うっかりやってしまう「コマの割り方」です。
何が描かれているのか分からないのは、「マンガ表現の基礎」が理解できていないからです。 定期的にツイートしてます。 初心者はこれが描けないのです。
歩いていると後ろから声をかけられ、振り向くと、大きな猫が立っていたので驚いて一目散に逃げ出した。 この句読点のつけ方だと「コマ展開」はこんな感じ。
